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出处:【南方生殖医学中心】日期:2017-05-26 4:12:28编辑:东南网
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在这个时候,父母不要轻言放弃,要分析孩子“不感兴趣”的原因,想办法维持和重新激发他的兴趣。也许,调整一下进度,换一种练习方式,让孩子体验到一次成功,他的兴趣就会卷土重来。而且,他会由此学到一种对待学习的态度、方式和解决问题的技巧。童年,应该充满天真和烂漫。多少人回忆起他们轻松愉快的童年时,依然是那样的留恋,但如今的许多孩子却只能与书本为伍,根本无暇和溪水野草对话,与清风白云游戏。说起“童年”,许多孩子会无奈地说:“太没意思!”齐齐哈尔代孕入户口

爱玩的天性会影响学习的效果,除了给孩子必要的指导外,要给他们一些压力。我们不赞同抹杀孩子天性的填鸭式教育,但适当地给孩子些压力,让他有所制约,是培养孩子学习态度和养成良好的学习习惯的必要措施。“初生牛犊不怕虎”,教育需要怀疑,需要创新。前国际数学教育委员会主席古斯曼说:“传统教育的诸因素在小学的最初几年里,就抑制了儿童身上先天的创造能力,差不多4年,将他们的思想纳入成人轨道的努力之后,到了10岁,在许多儿童身上,那种思考的自发性,那些闪光的想法以及对未知事物的兴趣,都已经消失了。在我们的标准和规矩的束缚下,有时候孩子们身上迸发出的微弱的一点怀疑、创新的火花也会被大人所谓的‘权威’所扑灭。”邵阳代孕中介下面这个例子说明孩子的兴趣完全可以得而复失、去而复返

没有压力对孩子成长就有利吗?科学证明,如果完全没有压力是不利于孩子成长的。恰当的压力没有大小之分,孩子能承受多大的压力取决于家长给孩子多大的支持。一个孩子在没有压力也没有支持的环境下难以成才,因为没有足够的压力使他前进,没有相应的手段对他进行塑造,他的潜力得不到发挥。如果孩子接受的是高压但缺少支持,也很糟糕,因为孩子孤军奋战,很难走向成功。如果孩子承受低压却获得巨大的支持,情况也不容乐观,因为缺乏挑战,我们很可能会看到一个被宠坏了的孩子。孩子的成长需要一定的压力,但同时也需要得到家长较多的支持。适当的压力和支持,既让孩子充满挑战的信心,又让孩子得到必要的指导,这种合力使孩子容易成功。“这件事这么做,很不错呢!”由此看来,多给孩子选择的机会和权利,不仅是孩子成长的一种心理需要,也是孩子更好地适应社会发展的需要。